第868章同濟李莊淵源從淩霄寶殿出來後,陳易本來想先回將軍府休息一下,卻看見文曲星君匆匆從他麵前飛過;
陳易連忙將其叫住:“星君!這麼行色匆匆,是要去哪呀?”
文曲星君見是陳易,頓時停住,折返回來,笑道;
“你應付完那幫外來客了?”
陳易苦哈哈的點了點頭:
“應付完了,臉都差點給我笑僵了。”
“對了,您這是要去哪呀?”
文曲星君遙遙看向下方,回答道:
“去趟李莊,再去趟同濟,播撒一些智慧,讓他們以後輕鬆一些。”
好家夥...這麼直接的嗎?
同濟是陳易知道的,但李莊是哪?
陳易老家所在的市倒是有個李莊,不過那兒出名的是李莊白肉,一道名菜,挺好吃的。
能讓文曲星君親自駕臨的地方,肯定不是他們那種小地方吧?
就在陳易思維發散的時候,文曲星君的聲音再次響起;
“對了,說起來,李莊就在你凡間的家附近。”
陳易都驚呆了,還真他老家那個?
“星君,你去我們那的李莊乾嘛呀?那出了什麼好苗子嗎?”
見陳易一臉詫異,文曲星君也是一臉詫異;
“你這個宜城人,竟然不知李莊?”
陳易忙說道:“我知道啊,李莊白肉挺好吃...”
文曲星君嫌棄的看了陳易一眼,搖了搖頭,而後說起了同濟和李莊淵源。
1937年“八一三”淞滬抗戰爆發,同濟大學在滬市的校舍遭到倭軍首輪炮擊,頃刻夷為平地!
同濟師生於驚恐慌亂中冒著敵人的槍林彈雨倉皇逃離,先是流亡到金華;
後因杭州局勢趨緊,退至贛縣。
隨著戰火步步緊逼,再度遷往桂省八步;
到達後,尚未安頓下來,又因粵省戰事吃緊,桂境時受敵機侵擾,不得不再次遷往昆明。
1940年7月,由於倭軍對昆明的轟炸日漸加劇,同濟大學學生在一次日軍空襲中當場被炸死;
眼看局勢持續惡化,根據全校師生的意願,同濟大學高層決定離昆遷川。
經國民政府教育部和最高當局同意,同濟方麵向敘府(今宜賓)中元造紙廠廠長、同濟大學校友錢子寧拍發電報求援;
請他在宜賓與瀘州一帶為同濟大學找尋落腳之地。
錢子寧,浙省紹興人,早年畢業於同濟大學,後留學德國柏林大學;
德國學成先進的造紙技術後,歸國就開始集資辦廠造紙。
後戰事興起,中元造紙廠沿長江內遷至敘府落腳,繼續從事生產;
錢子寧得知母校師生正處於敵人炸彈帶來的死亡威脅與精神煎熬中,立即奔波忙碌起來。
當時的宜賓已是人滿為患,從滬市、武漢、長沙一帶內遷的機構人員特彆多,幾乎到了難以駐足的地步;
同濟大學人多,根本不可能再安插進來。
後通過朋友探知,下遊的瀘州比宜賓情況更為糟糕,幾乎無立足之地,根本不能考慮;
於是,同濟大學的命運就隻能維係在宜賓與瀘州之間狹小的沿江一線。
可惜,當地官僚和士紳不肯援手相助,其公開的理由是“小廟供不起大菩薩;
這麼多‘下江人’擁到這個江邊小城,會給當地社會造成動蕩,治安無法保證等等。
其實不肯相助的真正原因是,當地上層官僚不樂意多事,隻想多撈錢、少費勁;
而下層的當地士紳,則怕“下江人”到來後,哄抬物價,影響他們的收入,因而拒絕。
錢子寧派去的人被拒絕個灰頭土臉,隻能找家飯館借酒消愁,一個新的機緣來臨了。
隻見酒館走進兩個50多歲的中年漢子,雙方一照麵,當即打起了招呼;
來者是李莊鎮有名的士紳王雲伯和羅伯希,他們十幾年前就有交情,如今在此偶遇,自然感到格外親切。
稍事寒暄,幾人便圍坐一桌,推杯換盞地喝將起來;
席間少不了談到同濟大學欲遷川避難,而南溪縣官僚、士紳拒不接納的情形。
羅伯希聽罷,頗懷義憤,借著幾分酒勁說道:
“這國難當頭,怎有能接而不接的道理!”
“這幫官老爺和那幫閒雜碎也太不識大體、顧大局了。”
言畢,頭突然轉把向身旁的王雲伯:
“我說雲伯,他們不要,咱來接待咋樣?”
“彆看咱這個李莊鎮不大,可是有九宮十八廟和大片莊園啊,我估摸著安置這夥‘下江人’沒得多大問題。”
雲伯聽了,會意地點點頭,附和道:
“應該沒得問題,不過要回去商量一下才好。”
“那是,是要回去商量,我們倆力爭把這件事促成。”
“也好給南溪縣城那些官老爺和閒雜碎一點顏色瞧瞧,讓他們沒得臉麵!”
這羅伯希可不是因為酒喝多了胡言亂語,也不是吹牛擺龍門陣;
此人見過大世麵且辦事嚴謹,曾做過川軍將領劉雲輝的副官,並在成都川軍二十六集團軍辦事處當過少將參謀。
因其特有的政治背景,在李莊甚至宜賓這塊地盤上,他算是個叫得呱呱響的人物。
很快,同濟大學就收到了一份電報,隻有短短十六個字:
“同大遷川,李莊歡迎,一切需要,地方供給!”
在外漂泊三年之久的同濟大學終於找到了一個可以安放下書桌,潛心教學和研究的地方——李莊。
當時不足3000人的李莊,請出了殿堂廟宇中的菩薩,騰出了自己的家和院子,迎接同濟大學師生的到來;
師生們的住宿靠租用大戶人家的私宅民院來解決。
緊接著,中央研究院、中央博物院、華國營造學社;
金陵大學等10餘所高等學府、科研機構陸續內遷李莊,在那段歲月,李莊人口最盛時增至12000餘人。
在李莊的六年間(1940年-1946年),同濟辦學校,設議院;
啟民智,開民風,惠百姓,援抗戰。
麵對倭國侵略者的步步緊逼以及艱苦的條件,同濟師生不畏艱難,就地辦學;
為國家培養了一批批優秀的戰時醫療和軍工人才,為最終取得抗戰勝利做出了巨大貢獻。
文曲星君看著陳易,問道;
“這兩處地方,本君是不是應該特彆關照一二呢?”